ppg.umsida.ac.id — Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) menyelenggarakan kegiatan Focus Group Discussion (FGD) Pelaksanaan Program PPG bagi Mahasiswa Calon Guru (CAGUR) Semester 1 Gelombang 1 Tahun 2026 pada Jumat, 17 April 2026 secara daring melalui Zoom Meeting. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa PPG CAGUR Gelombang 1 Tahun 2026 sebagai forum koordinasi dan penguatan pemahaman terkait pelaksanaan pembelajaran dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) selama semester berjalan.
Melalui kegiatan ini, mahasiswa diberikan penjelasan terkait alur kegiatan PPG Semester 1 Gelombang 1 Tahun 2026 agar seluruh tahapan pembelajaran dapat dipahami dan dilaksanakan secara lebih terarah. Diskusi berlangsung secara interaktif sehingga mahasiswa dapat menyampaikan berbagai pertanyaan dan pengalaman selama mengikuti program PPG.
FGD Pelaksanaan PPG CAGUR Bahas Pembelajaran dan Aktivitas Mahasiswa di LMS

Dalam pembukaan kegiatan FGD Pelaksanaan PPG CAGUR, Dr. Mohammad Faizal Amir, M.Pd. menyampaikan bahwa mahasiswa perlu memahami pola pembelajaran PPG yang terintegrasi antara LMS GTK dan sistem akademik UMSIDA.
Menurutnya, keberhasilan mahasiswa dalam mengikuti PPG tidak hanya ditentukan oleh hasil akhir pembelajaran, tetapi juga oleh keterlibatan aktif dalam setiap aktivitas akademik yang telah dirancang pada LMS.
“Mahasiswa perlu memahami bahwa setiap aktivitas pembelajaran di LMS merupakan bagian dari proses pembentukan kompetensi guru profesional. Karena itu, kedisiplinan dalam mengikuti perkuliahan, menyelesaikan penugasan, dan berpartisipasi aktif menjadi hal yang sangat penting,” jelasnya.
Dalam kegiatan FGD Pelaksanaan PPG CAGUR, mahasiswa diberikan pemahaman mengenai alur pengumpulan tugas, penyelesaian LK pada setiap topik pembelajaran, pelaksanaan kuis, hingga mekanisme UTS dan UAS berbasis LMS. Mahasiswa juga diarahkan untuk memperhatikan ketepatan waktu pengumpulan tugas dan kelengkapan administrasi pembelajaran selama semester berlangsung.
Selain itu, forum ini juga membahas pentingnya dokumentasi kegiatan pembelajaran sebagai bagian dari bukti pelaksanaan akademik mahasiswa. Dokumentasi tersebut meliputi hasil kerja, foto kegiatan pembelajaran, serta bukti pelaksanaan UTS dan UAS yang harus dilakukan secara tertib dan sesuai ketentuan.
Melalui FGD Pelaksanaan PPG CAGUR, mahasiswa diharapkan mampu memahami bahwa pembelajaran di PPG tidak hanya berfokus pada penyelesaian tugas, tetapi juga pada proses refleksi dan pengembangan kompetensi sebagai calon guru.
FGD Pelaksanaan PPG CAGUR Perkuat Pemahaman Mahasiswa tentang PPL Terbimbing

Selain membahas aktivitas akademik, FGD Pelaksanaan PPG CAGUR juga menitikberatkan pada pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) terbimbing yang akan dijalani mahasiswa di sekolah mitra.
Dalam forum tersebut dijelaskan bahwa mahasiswa akan menjalani beberapa tahapan PPL, mulai dari orientasi di sekolah, asistensi penyusunan perangkat pembelajaran, praktik pembelajaran terbimbing, hingga refleksi dan evaluasi bersama guru pamong dan dosen pembimbing lapangan (DPL).
Mahasiswa juga diberikan pemahaman mengenai pentingnya menjaga komunikasi dan koordinasi dengan guru pamong maupun DPL selama praktik berlangsung. Selain itu, mahasiswa diingatkan untuk menjaga etika, kedisiplinan, dan profesionalisme selama berada di lingkungan sekolah.
Pada kegiatan FGD Pelaksanaan PPG CAGUR, pengelola program juga menjelaskan berbagai bentuk dokumentasi yang perlu disiapkan mahasiswa selama pelaksanaan PPL terbimbing. Dokumentasi tersebut meliputi hasil LK, dokumentasi foto kegiatan pembelajaran, video praktik pembelajaran, hingga dokumentasi kegiatan kelompok pada tahapan praktik pembelajaran terbimbing.
Mahasiswa juga diarahkan untuk memperhatikan kelengkapan dokumentasi, termasuk penggunaan informasi waktu, tanggal, dan lokasi pada setiap foto kegiatan agar administrasi PPL lebih tertib dan valid.
Diskusi berlangsung aktif ketika mahasiswa menyampaikan berbagai pertanyaan terkait pelaksanaan praktik di sekolah, pengelolaan tugas PPL, hingga teknis supervisi selama praktik pembelajaran berlangsung.
FGD Pelaksanaan PPG CAGUR sebagai Ruang Evaluasi dan Penguatan Pembelajaran

Secara keseluruhan, kegiatan FGD Pelaksanaan PPG CAGUR menjadi ruang evaluasi dan penguatan pemahaman mahasiswa terhadap pelaksanaan Program PPG Semester 1 Gelombang 1 Tahun 2026.
Melalui forum ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh informasi teknis terkait pembelajaran dan PPL, tetapi juga mendapatkan ruang untuk berdiskusi secara langsung dengan pengelola program mengenai berbagai dinamika yang mereka hadapi selama mengikuti PPG.
Kegiatan ini menunjukkan komitmen PPG UMSIDA dalam membangun komunikasi akademik yang terbuka, kolaboratif, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa. Dengan adanya koordinasi dan pendampingan yang baik, mahasiswa diharapkan mampu menjalani seluruh tahapan pembelajaran secara lebih siap dan terarah.
Pelaksanaan FGD Pelaksanaan PPG CAGUR juga menjadi bagian penting dalam menciptakan sistem pembelajaran yang adaptif dan mendukung pengembangan kompetensi calon guru secara menyeluruh.
Dengan pemahaman yang lebih baik mengenai LMS, pembelajaran, dan pelaksanaan PPL terbimbing, mahasiswa PPG CAGUR Gelombang 1 Tahun 2026 diharapkan mampu menjalani pendidikan profesi guru dengan profesionalisme, tanggung jawab, dan semangat belajar yang tinggi.
Penulis: Citra Azizah


















